تحضير درس وطني الجميل للسنة الثانية إعدادي

تحضير درس وطني الجميل للسنة الثانية إعدادي من كتاب: في رحاب اللغة العربية ص: 46

التمهيد:

من يذكرنا بعنوان المجال الأول ؟ أذكر بعض القيم الإسلامية المستخلصة ؟

الملاحظة والفهم:

نمط النص: النص عبارة عن مقالة اجتماعية، تنتمي إلى مجال القيم الوطنية الإنسانية.

صاحب النص: عبد الكريم غلاب كاتب مغربي، أحد الكتاب المغاربة الذين كتبوا في مجال الوطنية، ويتجلى ذلك في مؤلفه “دفنا الماضي”.

الملاحظة:

عنوان النص وطني الجميل:

دلاليا: يحيل العنوان على أن وطن الكاتب مخصوص بالجمال مقارنة مع الأوطان الأخرى.

تركيبيا: مكون من كلمتين (وطني) و (الجميل)، تشكلان مركب وصفيا. صفة (الجميل)، وموصوف (وطني).

الفرضيات: بناء على المؤشرات السابقة يمكننا أن نفترض أن النص سيعالج.

مظاهر جمال وطن الكاتب

مشاكل وطن الكاتب.

الفهم:

قراءة النص : نموذجية وفردية

الشرح اللغوي:

حاجات – المسافة

أجوس = دار يدور

الفكرة المحورية:

حب الشاعر لوطنه، والتغني بجماله، والحنين إليه عند مغادرته.

الأفكار الفرعية:

الفكرة 1: عودة الشاعر إلى بلده، واستمتاعه بطبيعتها الخلابة.

الفكرة 2: تجليات مظاهر الحب للوطن والحنين إليه.

الفكرة 3: إقرار الكاتب بأفضلية المغرب على سائر بلدان بقاع العالم من حيث الجمال الطبيعي وما يزال ما رأيت إلى آخر النص).

تمحيص الفرضيات إن الفرضية الصحيحة هي الفرضية الأولى.

القراءة التحليلية

الحقول المعجمية للنص:

الألفاظ المرتبطة بالوطن: وطني – وطنيتي – بلادي – الحنين ….

الألفاظ المرتبطة بجمال الطبيعة: شلالاتها الفضية – قمرها الفضي الساحر – أشجارها الباسقات .

العلاقة تجمع الحقلين علاقة سببية؛ لأن الطبيعة هي من تضفي على البلاد طابعا سحريا.

المستوى الأسلوبي:

الجمل الاسمية: تدل على الثبات والسكون . وتكاد تنعدم.

الجمل الفعلية: تدل على الحركية والتنقل (سافرت – رأيت …)

تهيمن على النص الجمل الفعلية على الجمل الاسمية التي تبدو شبه منعدمة. وهذا طبيعي لأن الكاتب يكثر التنقل بين أرجاء وطنه وطبيعته الخلابة.

المجاز: استعمال اللفظ في موضعه الأصلي / استعماله الحقيقي. مثاله في النص: أسبح بنظراتي في شلالاتها الفضية. أحبها حبا ماديا.

المستوى التداولي:

المرسل : الكاتب

المرسل إليه: القارئ

الرسالة: الافتخار بالوطن والاعتزاز به

تركيب وتقويم

تحدث الكاتب في هذا النص عن حبه الشديد لوطنه، ولمناظره الطبيعية الخلابة التي تسحر كل من زارها وتغريه بالإقامة فيه. ولإصال هذه الفكرة إلى القارئ انتقى بلده و باقي بلدان العالم. وقد انتهى إلى رأي مفاده أن المغرب أجمل بلاد العالم. ألفاظا من حقلين اثنين هما: الوطن والطبيعة. وللتعبير عن هذا المعجم وظف نوعين من الجمل: اسمية و فعلية وقد أكثر من النوع الثاني لأنه كثير التجوال بين مناطق

الاستثمار:

هل يكفي الحكم على جمالية بلدنا بالطبيعة فقط ؟ إذذا كان الجواب لا فما هي بعض الجوانب أو المعايير الأخرى المعتمدة في الحكم على جمالية بلد معين.

المعايير: مستوى التنمية مستوى التعليم / الثقافة / الاقتصاد. تعامل الناس فيما بينهم، ومع الأجنبي.